El superlativo en inglés 1

¡Yo soy más lista que tú!

En esta clase vamos a ver cómo formar el superlativo en inglés. Como vas a ver, las reglas sobre el superlativo se parecen mucho a las reglas sobre el comparativo que ya vimos en la clase anterior (el comparativo en inglés)

Algunas frases con el superlativo

  • Messi is the best!
    ¡Messi es el mejor!
  • I am the most intelligent man in the world
    Soy el hombre más inteligente del mundo.

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El superlativo: Las dos formas

Hay que tener cuidado porque hay dos maneras distintas de formar el superlativo: Una para adjetivos de una o dos sílabas y la otra forma para adjetivos más largos

Adjetivos de una o dos sílabas:

  • Añadimos “est” al adjetivo

Adjetivos de más sílabas:

  • Ponemos la palabra “most” delante del adjetivo.

El Superlativo: unos ejemplos

Vamos a ver un ejemplo que muestra la diferencia entre los formas del superlativo. Vamos a usar los adjetivos “clever” y “intelligent” como ya hicimos cuando explicamos el comparativo.

En inglés tenemos dos maneras de decir “inteligente”. El primer adjetivo, “clever”, tiene dos silábas y forma el superlativo añadiendo “-est” . El segundo adjetivo, “intelligent”, tiene cuatro sílabas y forma el superlativo así: “the + most + adjetivo”

  • clever (tiene 2 silábas: cle-ver)
  • superlativo : the cleverest
  • intelligent (tiene 4 silábas: in-tel-li-gent)
    superlativo : the most intelligent

Entonces…

“Albert Einstein fue el hombre más inteligente del mundo ”

En inglés sería:

  • “Albert Einstein was the most intelligent man in the world”

o

  • “Albert Einstein was the cleverest man in the world”

 

Tomar nota: “the”

El superlativo va siempre con el artículo “the”.

Incorrecto: I am greatest.
Correcto: I am the greatest.

Incorrecto: My sister is tallest in the family.
Correcto: My sister is the tallest in the family.

La clase continúa…

¿Ya sabes usar el superlativo en inglés?

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Acerca de chris bartlett 196 Articles
Chris Bartlett es el fundador de Inglés Madrid. Profesor de inglés con más de 15 años de experiencia, ahora se dedica a crear contenidos interactivos para la enseñanza del inglés en plataformas digitales.